第370章 我能做的只有捐钱（1 / 2）

第370章我能做的只有捐钱

过去，社会一直在关注乡村中小学生的营养问题，推出了例如“营养午餐”、“爱心早餐”等政策性补贴和企业慈善活动。

现在国家和社会开始关注中小学生的身心健康问题，特别是心理问题，城里的中小学，心理咨询室是标配。

这种思路的变化，其实也是社会发展的基调在变，以前是要让大家“吃饱饭”，现在是要让大家“吃好饭”。

只是乡村的脚步要走的慢很多。

吴校长看透乡村教育的本质，有一些自己的想法，江北城非常钦佩。

但是她这种做法不一定是最优的方案。

那么多孩子全部叫到学校来吃住学习，安全问题是非常大的隐患，本身师资力量就不够，稍有懈怠，出了问题，吴校长担不起这个责。

这么多年的辛苦付出等于白费。

教育局也不会为了这种几十人的乡村小学扩编，浪费教师资源，也加大了财政开支。

江北城给吴校长提建议：“吴校长，我不太建议你把希望寄托在政府身上，他们考虑的因素很多，一纸报告起到的作用微乎其微。

我们换个思路想想，如何在现有的资源下，做到最优的资源配置。”

吴校长虚心请教：“江总有什么好的建议吗”

她自己也清楚报告不是那么好打的，光是增加一个食堂厨师的名额，都跑了好几趟。

这种学校一年的经费开支有限，浮动不能太大。

虽然在努力争取新老师，但是心里也没抱太大的期望。

江北城道：“我举个例子，你刚刚提到了身心健康问题，我们现有的老师中，有没有了解心理学专业的，或者有兴趣去自学的，理论和实践并用。

营养、生活辅导……等相关问题，也可以尝试这种方式去解决。”

吴校长是听进去的，点头道：“感谢江总的意见，我下周开会的时候，给大家提一提。”

江北城微笑点头：“我也应该感谢你，和你交流下来，我发现留守儿童这个群体需要关注的问题很多，给我一点时间思考一下，能为他们做点什么。”

“我替孩子们谢谢江总。”

“吴校长如果方便的话，我们留个联系方式吧。”

江北城和吴校长互留了联系方式。

吃完饭，吴校长带着孩子们出门去追夕阳。

江北城陪着海棠溪在乡间道路上散散步。

“这是我从来没有幻想过的田野生活。”海棠溪道：“但是听着他们在田间追逐的笑声，我感觉自己缺少了一段童年时光。

宝宝，我想给这些孩子捐一点钱，除了捐钱，我想不到自己能为他们做些什么。”

江北城点头：“表达爱心的方式有很多种，做你自己最擅长的那种。”

“嗯嗯。”海棠溪点头。

“美女姐姐，我带你去抓螃蟹。”小娟跑过来牵着海棠溪的手。

像个小男孩一样活泼。

海棠溪笑着跟她去了。

对她而言，深刻接触中国这片土地，就是一种修行。

江北城同样是修行者。

晚上，吴校长把孩子们哄睡之后，泡了一些茶水坐着和江北城一行人聊天。

“这一周太感谢李老师和吴老师了。”吴校长对李星映和吴可青说：“你们带来了那么多生活物资过来，又陪着孩子们度过了快乐时光，很少有你们这样的爱心人士愿意留下来陪他们一起生活一段时间。

感谢两位老师。”

李星映道：“这是走过的第八个乡村小学，其实现在的乡村小学建的都很漂亮，基础物质完善。

偶有一些老久设备，也有爱心企业和爱心人捐助。